II SEMANA DE LA MÚSICA EN LA LEALA

¡Hola a todos!     Ya comienza la II Semana de la Música en nuestro colegio.

Empezaré por informaros del programa de actividades que llevaremos a cabo entre todos, para las que os pido vuestra colaboración así como para las "movidas" -que tendremos que realizar en orden y silencio- cuando vayamos por grupos a la Sala de Usos Múltiples o completemos los murales por los pasillos. ¡Gracias anticipadas!
Ya estáis elaborando los escenarios que repartí por niveles, ¿verdad? 
Pues...éstas son las actividades previstas:

Lunes18.- Exposición de los instrumentos inventados por los alumnos. Estará frente a la Biblioteca. Sólo podrá manipularlos el profesor que vaya con su clase, no los alumnos, porque sois muchos.
Os pego las fotos que han salido mejor, aunque algunos habéis traído más instrumentos después de montar  la exposición y por eso no salen:


Martes 19.- El mundo de la danza. Iremos a la S.U.M. para ver el ballet "El sombrero de tres picos", del que algunos cursos ya tienen bastante información gracias a la visita realizada a la Casa Natal de Picasso en Málaga. Espero vuestros comentarios sobre lo que visteis y/o aprendisteis acerca del "ballet".


  Miércoles 20 y jueves 21.- Se completarán los murales propuestos: "Mis favoritos" (con vuestros artistas favoritos, letras de sus canciones, instrumentos musicales,...), "Óperas de Verdi y Wagner", y los "Escenarios con sus bailarines en acción" (decorados y vestuarios realizados por Infantil y cada nivel).
Las fotos siguientes corresponden a todos los trabajos que se encuentran decorando los pasillos:

Además, algunos alumnos de 5º y 6º han descubierto que tanto Verdi como Wagner nacieron en el año 1813, y habrían cumplido 200 años en 2013.Por eso se les ha nombrado tanto. Aquí os pego algunas fotos de los trabajos:
Viernes 22.- Día de Santa Cecilia, patrona de la Música. El esperado concierto de alumnos y padres  (que saben tocar algún instrumento musical diferente a los que estudiamos en el colegio). Este año podréis escuchar:  flauta travesera, guitarra, teclado (piano), trompeta, violín y...más...
Aquí están las fotos que han salido de algunos momentos -al menos para mí- inolvidables:


La sorpresa de esta II Semana fue este "marchoso" papá que quiso acompañarnos en el Concierto del Día de la Música:









TRAS ESTA SEMANA TAN INTENSA SÓLO PUEDO DECIR UNA COSA:
  ¡¡¡ GRACIAS A TODOS POR VUESTRA ILUSIÓN!!! 

ESPERO QUE HAYÁIS DISFRUTADO TANTO COMO YO EN ESTA SEMANA. 
  (Que, por cierto, este año sí he nombrado en la página "El baúl de los recuerdos" )

       ...Y TAMBIÉN ESPERO VUESTROS COMENTARIOS...


                              ¡VIVA SANTA CECILIA!       ¡VIVA LA MÚSICA!

También recuerdo a los que quieran aprender más cosas sobre danza, voces, instrumentos, etc. que podéis visitar las otras páginas, que encontraréis en el lateral derecho, antes del reloj.


Saludos para todos de Mª Amelia.

II CONCIERTO DIDÁCTICO DE FLAMENCO

¡Qué suerte, amigos!
Este año nos han vuelto a visitar los profesores Raquel García y Andrés Cansino para explicarnos más cosas del Flamenco.
1.- ¿Quién sabe por qué están dedicando especialmente esta semana al Flamenco?

En esta ocasión, las explicaciones de Raquel  venían apoyadas en imágenes que nos han proyectado para que las comprendiéramos mejor.2.- ¿Cómo se llama la mujer que canta flamenco?

Y el guitarrista (3.- ¿Cómo se llama también al maestro que toca la guitarra?) empezó a explicarnos la importancia del Flamenco en nuestra Cultura, porque, si nosotros no sabemos nada de algo tan nuestro...¡malo!...

4.-¿Qué cante fue el primero que interpretaron (en compás ternario)?
Era de la provincia de Huelva 5.-¿De qué localidad onubense? (podéis consultar el libro de Música, donde aparecen esa y muchas otras de sus variedades).

La verdad es que, (será porque tenemos muy cerca el Polideportivo...), algunos siempre se embalan tocando las palmas y no sé si creen que van a ganar alguna medalla , pero lo que hacen es que no podamos seguir los demás el "tempo" del principio.  
Otros, simplemente, no escuchan...¡y, claro, no se enteran de nada!...

Después pasaron al compás cuaternario, 6.-¿Qué palo se oyó en compás cuaternario?
7.-¿Y qué es un "palo flamenco"?
8.-¿Quién sabe cómo se palmea el compás cuaternario en Flamenco? (no es como en clase, ¡cuidado!)

Y pasaron al compás de amalgama...aunque sólo pudo disfrutarlo el primer grupo...
9.-¿Qué es un "compás de amalgama"?
10.-¿Qué palo nos hicieron en ese compás?
11.-¿Alguien recuerda cuál es el "truco" de la Seño Raquel para hacer bien los acentos del compás de amalgama? (Empieza por: "Comeré,...)

Pues tenemos que dar las gracias a la Peña Flamenca de Benalmádena, al Ayuntamiento y a los artistas que lo han hecho posible, porque es todo un lujo que hayamos podido disfrutar de este Concierto Didáctico de Flamenco. Ellos sólo esperan que vosotros, desde hoy, sepáis un poco más de ese arte tan  nuestro: el Flamenco.  Yo sólo espero que, en otra ocasión, no tengan que deciros tantas veces que, si no escucháis no aprenderéis nada.

Saludos para todos de Mª Amelia.

OS RECUERDO QUE:  las preguntas acertadas puntúan, pero sólo si sois los primeros en responder y si ponéis el nº de la pregunta en las respuestas.